Erreurs à éviter pour réussir en mathématique

Il est vrai que de nombreux élèves travaillent très dur pour obtenir de bonnes notes en math mais cela reste quelque fois insuffisante. Voici quelques erreurs à éviter afin d’arriver à une bonne moyenne dans cette matière.

-          Pensez résoudre tous les sujets de mathématique parce qu’on est intelligent. Partir avec cette idée est une erreur qui peut mener à l’échec. En effet pour raisonner correctement, l’intelligence doit se nourrir de connaissances multiples et variées. La résolution de certains exercices requiert des astuces ou méthodes mises au point par des savants après plusieurs années de recherche mathématiques. Un élève doit donc posséder un nombre important de bagages (théorie, théorème, outils et techniques…) pour pouvoir raison intelligemment.

-        Apprendre son cours de mathématique bêtement. En effet il ne suffit pas d’apprendre un cours de mathématique par cœur et se dire « je connais ma leçon ». Les mathématiques sont basées essentiellement sur la pratique, le cours vous servira à résoudre des exercices liés à ce dernier.

-          S’acharner sur un exercice qu’on n’arrive pas à résoudre : il est conseillé dans ce cas de faire une pause et de passer à l’exercice suivant et revenir dessus plus tard.

-       Bucher sur des exercices non corrigés. Si vous faîtes des exercices en n’ayant aucun support de correction, vous ne saurez pas si vous avez travaillé correctement et suivi la bonne méthodologie.

-          Commencer par des exercices difficiles  

-           Ne faire que les exercices faits en classe ou n’en faire que les plus faciles 

-        Abandonner un exercice dès le premier blocage : Il faut persévérer et ne pas s'arrêter au premier blocage.

-          Confondre savoir-faire une chose et la comprendre.

-    Se focaliser uniquement sur les notes au détriment de la solidité des connaissances qu’on acquiert 

-          Attendre que le professeur annonce un contrôle pour se mettre à le préparer : Il faut donner du temps à votre cerveau pour assimiler les cours et les leçons. C'est pour cela qu'il faut travailler régulièrement.

-           Compter sur la calculatrice pour assurer en calcul : les résultats que sort la calculatrice dépendent de la manière dont vous y entrez les données. Maîtriser les priorités, les règles de base en calcul reste fondamental.

Sources