Visant la
modernisation du système éducatif et la réduction des inégalités territoriales
en matière d’accès à l’enseignement, le ministre de l’éducation nationale
Vincent Peillon, à travers sa stratégie numérique globale et en partenariat
avec le CNED[1], espère
garantir tutorat et aide scolaire aux plus grand nombre d’élèves en difficulté.
Il s’agit d’un
dispositif mixte et expérimental destiné à accompagner et à soutenir les élèves
gratuitement en français, mathématiques et anglais. Ces derniers assisteront à
2 heures de tutorat par semaine et pourront accéder au contenu du CNED une fois
chez eux.
Le programme
sera bien évidemment enrichi selon besoin, par d’autres innovations
technologiques telles que la visioconférence. La gratuité
étant l’atout majeur de ce programme, l’un de ses premiers objectifs, outre la
volonté de faire entrer l’école dans le 3ème millénaire, est
d’économiser les dépenses des ménages en termes de soutien scolaire, qui
s’élèvent à 2,2 milliards d’euros par an.
Même si la
généralisation du haut débit dans les écoles fait partie de la stratégie, le
ministre a conscience qu’elle ne pourra toucher tous les élèves étant donné que
tous les ménages ne sont pas équipés en conséquence. Son ambition se résumer à
en faire bénéficier le maximum de collégiens.
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